Na escola, na montanha e no curral: uma cartografia de zonas de cinema em Minas Gerais

Quais mundos se abrem quando o cinema chega aos territórios e se encontra com as pessoas? Este livro investiga como cineclubes e mostras de cinema potencializam as infâncias, o fazer pedagógico e a vida em comunidade. A partir de uma pesquisa cartográfica — entendida como postura metodológica, ética e política —, a autora acompanha um circuito de cinema para as infâncias em Minas Gerais, passando por Delfim Moreira, Ervália e Sagarana (Arinos).

Ao percorrer experiências como o Cine na Montanha, a Mostra Recria Cine e a Mostra Sertãozin, a obra reflete sobre curadorias territorializadas, encontros e coletividade. Em diálogo com pensadores contemporâneos, evidencia como esses espaços funcionam como zonas de invenção, promovendo experiências estéticas, pedagógicas e políticas.

Entre montanhas, sertões e escolas, o cinema emerge como prática viva e compartilhada, capaz de mobilizar afetos, criar sentidos e reinventar modos de estar junto, contribuindo para o campo do cinema e educação na América Latina.