Fundamentos epistemológicos da educação

Descrição

“Fundamentos Epistemológicos da Educação” trata-se de uma obra cuja originalidade reside no fato de que as questões epistemológicas são apresentadas de modo a fornecer um leque de possibilidades interpretativas, contextualizadas em relação às problemáticas educacionais contemporâneas, de forma a atualizar a importância de autores e teorias clássicas no entendimento de problemas educacionais, losócos e sociológicos atuais, como: a formação do professor no contexto do ensino à distância; a relação entre o conceito de habitus e a prática docente, a relação entre os cursos de licenciatura e as formas institucionalizadas relativas ao ensino das técnicas e práticas de ensino, distinção entre epistemologia e teorias do conhecimento, produção do conhecimento e concepções de ciência, as múltiplas visões, problemáticas e implicações articuladas à escola integral e inclusiva e demais desaos relacionados ao ensino de matemática, às políticas de inclusão, à educação especial e ao ensino superior. 

Profa. Dra. Roselaine Bolognesi

 Doutora em Educação pela UNICAMP