As imagens precárias: uma leitura da produção audiovisual realizada por jovens em regimes socioeducativos

Descrição

As visualidades precárias Este livro analisa a produção audiovisual de jovens em regime de privação de liberdade que participaram do projeto Inventar com a diferença: cinema e direitos humanos, realizados pela Universidade Federal Fluminense no ano de 2014. A pesquisa investigou a potência das produções enquanto “imagens precárias”, tendo como linhas condutoras de análise o pensamento de Jacques Rancière (e suas dimensões éticas, estéticas e políticas das imagens); Giorgio Agamben (e o conceito de profanação); Michel Foucault (e a ideia de dispositivo); Judith Butler e Georges Didi-Huberman (e as dimensões de precariedade) e Alain Bergala (e sua abordagem do “plano comentado”). A estratégia pedagógica de leitura busca tencionar conceitos do campo do cinema (como as fronteiras da produção do real/representativo/simbólico, bem como as instâncias éticas e políticas da imagem) e aspectos sociológicos e filosóficos que envolvem as dimensões da precariedade, dispositivo, profanação na produção audiovisual desses jovens.